HemmesiNasos pudagyTopar elmydama "adamlara g?nükdirilen, ilki bilen hil" i?ewürlik pelsepesine eyerdi we i?g?rleriniň i? mümkin?iliklerini we hyzmat derejesini yzygiderli yokarlandyrdy.

Satuw i?g?rleriniň hün?r derejesini we satuw endiklerini has-da yokarlandyrmak ü?in QuanyiNasos pudagyTopar yaňy-yakynda satuw b?lüminiň i?g?rlerini bir hepdelik satuw paroly okuwyna gatna?mak ü?in Suzhouou ??herine gitm?ge gurady.

?

?

Okuw derejesi
Bazaryň ?smegi we b?sde?lik güy?lenmegi bilen, satuw i?g?rleriniň hün?r ussatlygy we satuw ba?arnyklary k?rhanalaryň uzak m?hletleyin ?sü?i ü?in m?hümdir. HemmesiNasos pudagyBazar üytgemelerine uygunla?mak we satuw i?g?rleriniň hemmetaraplayyn ukyplaryny we ?ndürijilik derejesini yokarlandyrmak ü?in topar satuw b?lüminiň i?g?rlerini bu satuw paroly okuwyna gatna?mak ü?in guramak kararyna geldi.

okuwyň maksatlary
Bu okuw, satuw i?g?rlerine ?ňdebaryjy satuw dü?ünjelerini we usullaryny ?zle?dirm?ge, aragatna?yk we toparlayyn i?lemek ukyplaryny ?sdürm?ge we yzygiderli okuw, mysal derňewi we amaly ma?klar arkaly k?rhana ü?in has uly gymmatlyk d?retm?ge g?nükdirilendir.
Okuwyň mazmuny
Bu okuw mazmuny a?akdaky taraplary ?z i?ine alyar:
1. Saty? psihologiyasy: Mü?derileriň psihologiki zerurlyklaryna ?uňňur dü?üniň, netijeli aragatna?yk gurmagy we ynamdar gatna?yklary gurmagy ?wreniň, indiki satuw i?lerine esas goyuň.
2. Saty? endikleri: Satuwyň netijeliligini we mü?deriniň kanagatlylygyny yokarlandyrmak ü?in mü?derileriň meselelerini netijeli soramagy, diňlemegi, derňemegi we ??zmegi ?wreniň.
3. Toparlayyn hyzmatda?lyk: I?iň umumy netijeliligini we ?ndürijilik derejesini yokarlandyrmak ü?in toparyň i?ind?ki aragatna?yk we hyzmatda?lygy güy?lendiriň.
4. Amaly türgenle?ikler: Satuw ssenarilerini simulasiya etmek bilen, satuw i?g?rleri satuw prosesini ilkinji gezek ba?dan ge?irip bilerler we ?wrenen bilimlerini we ba?arnyklaryny birle?dirip bilerler.

Okuwyň netijeleri
Bir hepdelik okuwdan soň, satuw b?lüminiň i?g?rleri umuman k?p peyda g?rendiklerini aytdylar. Has k?p satuw endiklerini we usullaryny ?zle?dirdiler we satuw i?lerine has ?uňňur dü?üny?rler we bily?rler. ?ol bir wagtyň ?zünde, okuw geljekd?ki satuw i?leri ü?in berk binyady d?redip, toparyň arasyndaky jebisligi we merkezden ga?yry? güyjüni yokarlandyrdy.

Gysga?a mazmun we düny?garayy?
Suzhou satuw paroly kursy Quanyi ü?inNasos pudagyTopar satuw b?lüminiň i?g?rleri ü?in bu seyrek ?wreni? mümkin?iligi. Okuw i?g?rleri, t?lim bermek arkaly diňe bir hün?r derejesini we ussatlyk derejesini yokarlandyrmak bilen ??klenm?n, toparyň arasynda hyzmatda?lyk we jebislik duygusyny hem yokarlandyryarlar. Geljek birdirNasos pudagyTopar i?g?rleriň tayyarlygyny güy?lendirmek we kompaniyanyň uzak m?hletleyin ?sü?i ü?in güy?li kepillik bermek ü?in i?g?rleriň giňi?leyin hilini we i? mümkin?iliklerini yzygiderli yokarlandyrmagy dowam etdirer. ?ol bir wagtyň ?zünde, satuw b?lüminiň i?g?rleriniň geljekki i?lerinde ?wrenen bilimlerine we ba?arnyklaryna doly oynap, kompaniya ü?in has ajayyp netijeleri d?redip biljekdigine umyt edy?ris.

?